La primissima cosa da fare è provare a ridigitare la password, una distrazione può sempre capitare! Se il problema persiste verifica con il dirigente scolastico, il facilitatore o con il tutor l'esattezza di questa e chiedi, per sicurezza, che ti sia rinviata. Se continua a non funzionare puoi scrivere una e-mail all'assistenza PON dell'Agenzia Scuola, all’indirizzo pon@indire.it
La prima cosa da verificare è che il tuo indirizzo e-mail sia stato
registrato correttamente all'interno della tua scheda anagrafica. Il sistema
invia password e username all'indirizzo registrato, se l'indirizzo
non è corretto la password non arriverà mai a destinazione.
Un volta controllata la correttezza del tuo indirizzo di posta elettronica,
se sei un facilitatore, o un referente per la valutazione, o un membro del gruppo
operativo di progetto ti consigliamo di metterti in contatto con il responsabile
del tuo Piano, (che è solo ed esclusivamente il Dirigente scolastico)
che ha il compito di abilitarti per uno specifico ruolo ed inviarti la password.
Quindi, prima cosa da fare nel caso in cui non ti arrivi la password è
contattare il dirigente e verificare che l'operazione di abilitazione e invio
della password sia stata fatta correttamente.
Se sei invece un tutor sarà il facilitatore o, in alternativa il referente
per la valutazione o il dirigente scolastico, ad inserire la tua
anagrafica ed inviarti la password. Anche in questo caso, prima cosa da fare è verificare
che la procedura di invio e abilitazione sia stata fatta correttamente.
Una volta che i tuoi referenti ti hanno inviato la password, dovresti ricevere
i dati nella tua casella di posta elettronica. Se, dopo un paio di ore non arriva
nessuna comunicazione, puoi contattare per e-mail l'assistenza PON dell’Agenzia
Scuola pon@indire.it.
Niente paura! La cosa più semplice è contattare il dirigente o il suo collaboratore e farsela inviare nuovamente. Se sei invece un tutor o un esperto puoi contattare il facilitatore che può provvedere ad effettuare un nuovo invio. Se non riesci a metterti in contatto con loro puoi mandare una e-mail all'assistenza PON dell'Agenzia Scuola: pon@indire.it.
Certo, la password può essere modificata in qualsiasi momento, è
necessario solo cliccare sulla scritta celeste "CAMBIO PASSWORD",
che si trova in basso sulla destra, nella pagina delle scelte generali
della scuola. Il sistema vi dà la possibilità di inserire una
nuova password da voi creata.
Solo la password legata al codice meccanografico non può essere modificata
in nessun caso sul nostro sistema, ma soltanto facendone richiesta scritta direttamente
all'Autorità di Gestione.
Il tutor di obiettivo è uno fra i tutor che lavorano nei progetti relativi a un obiettivo. Non si tratta però di un profilo specifico, quindi non è necessario inserire nessuna spunta e non è presente nessun campo in cui specificare l'associazione tra il soggetto e il ruolo di "tutor di obiettivo".
Su questo punto avete massima libertà ed un unico vincolo: il budget. Cioè potete coinvolgere in un intervento quanti tutor volete sapendo però che il vostro budget non può subire modifiche.
La banca dati che trovate dentro il sistema rappresenta solo ed esclusivamente una facilitazione che vi abbiamo voluto dare. Ma può capitare che non sia aggiornata e che quindi voi vogliate inserire il nominativo di una persona che lì dentro non c'è. Niente paura! Basta cliccare sul bottone INSERISCI UNA NUOVA ANAGRAFICA, inserite i dati che vi vengono richiesti e quel nominativo si andrà ad aggiungere alla banca dati. Al quel punto cliccate su INSERISCI e quel nominativo andrà far parte della sotto banca dati di soggetti che sono impegnati, con ruoli diversi, nel piano.
Nella struttura del progetto si chiede di definire le competenze: si chiede in quei campi di descrivere cosa gli alunni sapranno fare dopo la partecipazione al corso. Ricordatevi che la formulazione delle competenze sarà ripresa nell'attestato finale e dovrà quindi esprimere in modo chiaro ciò che il corsista ha imparato.
La struttura di un progetto può essere modificata in qualsiasi momento,
anche dopo che è stata validata. La validazione non comporta alcun tipo
di vincolo per la struttura: può essere modificata l'articolazione delle
fasi, il monte ore, la descrizione delle competenze specifiche, ecc…
Le informazioni possono quindi essere inserite, validate, poi modificate, ma,
una volta modificate, è necessario salvarle nuovamente. Se vengono però fatte
modifiche sostanziali è necessario RIVALIDARE la struttura (cioè cliccare
su VALIDA STRUTTURA).
Comunque, niente paura… niente è perduto!
E’ necessario però tenere presente che, se per esempio, sono state
definite nella struttura 35 ore di didattica e sono state anche programmate,
se si decide in un secondo momento di passare da 35 ore di didattica a 30 ore, è necessario
ricordarsi di modificare di conseguenza anche la programmazione.
Il CUP è il Codice Unico di Progetto, è generato dal CIPE e
deve accompagnare ogni progetto realizzato con finanziamento pubblico.
Per poter ottenere un CUP il soggetto interessato deve accreditarsi presso
il CIPE, ottenere user_id e password, entrare nel sistema informativo CIPE
e infine richiedere il CUP. Per approfondimenti potete consultare il sito: www.cipecomitato.it/cup/normativa.asp
Il Ministero della Pubblica Istruzione ha stabilito, per facilitare il lavoro
delle scuole, che chiederà lui i CUP a nome delle scuole. E' necessario
però che tutte le scuole inviino una delega per operare a nome loro.
Questa delega è stata messa in linea nel sistema di gestione: dopo avere
inserito il numero di protocollo (non è altro che il numero con cui la
segreteria della scuola numera gli atti che escono dalla scuola), potete stampare
il PDF, farlo firmare dal DS e inviarlo per posta prioritaria al Ministero della
Pubblica Istruzione.
Il Piano può essere visualizzato in qualsiasi momento cliccando sul bottone "MONITORAGGIO DEI PIANI", poi "APRI IL PIANO", e cliccando su FSE, o in alternativa FESR. In questa sezione è inoltre possibile visualizzare il prospetto dei costi, e cliccando su VISULIZZA LA RIPARTIZIONE DELLE SPESE GENERALI si accede al dettaglio delle spese generali (il 34% suddiviso per voce di costo).
Come specificato a pagina 16 dell'Allegato IV la scuola ha la possibilità di organizzare le attività didattiche in modo assolutamente flessibile e rispondente ai bisogni degli allievi. Il progetto può essere formato quindi da un minimo di 3 moduli ad un massimo di 6 moduli, è necessario solo inserire il numero di moduli desiderato nella prima pagina della struttura, nello specifico campo "numero moduli".